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Projekte
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| 1995
– 2000 |
Multimediales
Lernprojekt für Analphabeten – nach einer Idee des
AOB. Zusammenarbeit im Rahmen einer Leonardo-Finanzierung mit den
Ländern Luxemburg, Frankreich, Portugal und Irland.
Ergebnis: CD-ROM und DVD, hier im Onlineshop erhältlich
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| 1996
–
1999 |
Zwei
Projekte zum Finden einer neuen beruflichen Identität bzw.
eines Arbeitsplatzes. Finanzierung über den
Europäischen Sozialfond.
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| 1999
–
2002 |
Projekt
zum
logischen Denken „Gewusst wie“. Zusammenarbeit mit
den Ländern Frankreich und Luxemburg. Finanzierung
über das Leonardo-Programm der EU.
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| 2009
–
2012 |
Verbundprojekt
vom Bundesministerium für Bildung und Forschung mit dem Titel
„AlphaFamilie – generationsübergreifende
Arbeit in der Grundbildung“. Das Projekt gliedert
sich in zwei Teilprojekte.
- Teilprojekt
Familie und Literalität.
Didaktische
Konzepte eines familienorientierten
Alphabetisierungsansatzes werden entwickelt und erprobt. Besonderes
Augenmerk liegt auf der Erhebung der Motivationsstruktur der Lernenden
sowie auf der Beobachtung von Literalität als sozialer Praxis
im Kontext der Familie.
Verbundleitung und Teilprojektleitung: Prof. Dr. Sven Nickel, Freie
Universität Berlin
- Teilprojekt
Familie & Lernen
Es
wird der Fragestellung nachgegangen, inwieweit in der
Alphabetisierungsarbeit Lernen mit der Familie und die
systemtherapeutische Begleitung der Lernenden, Auswirkungen auf den
Lernprozess der einzelnen Individuen haben.
Teilprojektleitung: Ute Jaehn-Niesert, Arbeitskreis Orientierungs- und
Bildungshilfe
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| 2011
- 2012 |
Entwicklung
einer Konzeption gemeinsamen Lernens von Kindern und Eltern in der
Südlichen Friedrichstadt , Erweiterung des
Volkshochschulcurriculums um den Bereich gemeinsames Lernen (Family
Literacy) und den Bereich Lernprozesse systemisch betrachtet
– unter Berücksichtigung des Early Excellence
Ansatzes.
Auftraggeber: Bildungsnetzwerk
Südliche Friedrichstadt
Finanziert durch die Senatsverwaltung
für Stadtentwicklung aus europäischen Mitteln im
Rahmen der Zukunftsinitiative Stadtteilprogramm „Bildung im
Quartier“.
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| 2012 |
Generationenübergreifendes
Lernen. „Erfolgreich lernen – wie geht
das?“ Mehrere Workshops mit Eltern und mit Eltern
und Kindern gemeinsam.
Veranstaltungsort:
Kurt-Schumacher-Grundschule
Finanziert durch die Senatsverwaltung
für Stadtentwicklung aus europäischen Mitteln im
Rahmen der Zukunftsinitiative Stadtteilprogramm „Bildung im
Quartier“.
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Ausführliche Information
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Weitere ausführliche Informationen
über den AOB, sein Konzept und seine Projekte finden Sie in
diesem Dokument, das Sie sich hier ansehen oder zu Ihrer
persönlichen Verwendung herunterladen können:
aob_information.pdf
(14 Druckseiten, ca. 96KB)
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brauchen Sie den Adobe acrobat-Reader, den Sie im Bedarfsfall
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